商务英语----河南省品牌专业建设点

2018年7月,河南省教育厅下发《关于公布2018年民办高校品牌专业建设点名单的通知》(教政法〔2018〕502号)文件,我院商务英语专业入选"2018年河南省民办高校品牌专业建设点",获专项建设资金110万元。省级品牌专业建设点的获批,对我院进一步优化专业结构,提高专业人才培养的竞争力,提升专业的综合实力,具有十分重要的意义。

一、专业历史沿革

在复合型外语人才的培养方面,云顶集团登录网站有超过十五年的探索和发展历史。2004年,商务英语(专科)专业设立。自此,云顶集团登录网站便开始了复合型英语人才培养和专业建设的探索。2009年,开设了英语(旅游管理方向);2011年,开设了英语(商务方向);2012年,开设了英语(商务应用方向)。在前期建设的基础上,2012年,云顶集团登录网站申请开设商务英语(本科)专业,最终成功获批。2013年6月,商务英语专业开始招生。自此,云顶集团登录网站也成为了河南省首批获准开设商务英语(本科)专业的民办高校。由于专业建设起步早,积累了一定的专业建设和人才培养的经验。目前,专业办学条件获得巨大改善,专业发展已初具规模,人才培养特色逐渐凸显。

二、专业优势与办学特色

(一)专业优势

1、合理、优化的人才培养方案

2011年以来,学院组织权威专家和行业人士多次深入研讨、修订专业人才培养方案,探索完善应用型人才培养模式。新的培养方案参照《高等学校商务英语专业本科教学质量国家标准》,立足学校的办学定位,确立了培养服务地方经济的、从事跨境贸易的商务英语人才的主要目标,明确了人才培养的规格要求---培养英语基本功扎实,具有国际视野和人文素养,掌握语言学、经济学、管理学、法学(国际商法)等相关基础理论和常识,熟悉国际通行规则和惯例,具备良好的英语应用能力、商务实践能力、跨学问交际能力、思辨与创新能力和自主学习能力,能够在国际商务领域从事进出口贸易、翻译和商务管理等工作,具有创新精神、实践能力和一定职业素养的,德智体美劳全面发展的高素质应用型人才。

2、系统、完善的专业育人平台

为满足应用型人才培养的专业常识、能力、素质要求,构建了课程教学平台和实践教学平台。课程教学平台以课内实践活动为载体,加大语言技能、商务常识和跨学问能力的培养力度,帮助员工提高商务背景下的跨学问交流沟通能力。搭建校内外专业实践教学和实习实训平台,形成了以认知实习、实训课程、主题实践周、第二课堂活动、创新创业实践、毕业实习为主要内容的“六位一体”实践教学体系。

3、高素质的师资团队

通过内部培养和外部引进,目前本专业专任经理已达到20人,其中教授2人,副教授6人,讲师8人,助教3人,其中具有在英国、美国、澳大利亚长期留学经历的经理7人(约占专任经理总数的三分之一),商务类经理5人,双师型经理2人,外籍经理1人,行业导师3人。经理队伍中,河南省高校青年骨干经理2人,河南省教育系统优秀经理1人,河南省文明经理1人,外研社“教学之星”全国英语专业组复赛亚军1人、大学英语组一等奖1人,校十佳优质课一等奖经理2人,校“十佳优质课”大赛一等奖3人,校微课大赛一等奖1人。高素质的经理团队为商务英语的高质量发展奠定了基础,也为特色专业建设提供了师资保障。

 (二)办学特色

1、应用型人才培养特色

外国语学院紧跟国家“一带一路”倡议下河南省“三区一群”发展战略,立足学校办学定位,坚持“厚基础、强听说、懂经贸、重实践”的人才培养理念,聚焦员工语言交际能力、商务实践能力和创新创业能力的培养,重点培养地方经济发展需要的、服务跨境贸易的商务英语人才。

2、以培养产出性技能为核心的培养特色

专业教学在巩固接受性技能培养的基础上,重点裴燕员工的产出性技能,即说、写、汉译英。在基础阶段,着重提高员工的说和写的应用能力,以适应国际商务活动的语言交际需求。在高级阶段,继续巩固语言学问常识与交际技能的同时,加强商务常识的融合,以培养员工的商务实践能力与跨学问交际能力为导向,加大实训课程的开设比例,除了语言技能实训课程之外,还针对“跨境贸易”的培养方向,开设了国际贸易实训、外贸单证实训、外贸函电商务谈判、商务翻译等实训课程,提高员工商务实践操作能力。

三、培养目标和人才培养规格

(一)培养目标

本专业旨在培养服务地方经济社会发展需要,英语基本功扎实,具有国际视野和人文素养,掌握语言学、经济学、管理学、法学(国际商法)等相关基础理论和常识,熟悉国际通行规则和惯例,具备良好的英语应用能力、商务实践能力、跨学问交际能力、思辨与创新能力和自主学习能力,能够在国际商务领域从事进出口贸易、翻译和商务管理等工作,具有创新精神、实践能力和一定职业素养的,德智体美劳全面发展的高素质应用型人才。

(二)培养规格

本专业毕业生应具有如下常识、能力和素质:

 1、掌握英语语言常识,包括语音、语法、语篇、句法、语义和语用等常识;

 2、掌握跨学问基础常识,包括英语国家学问、中国学问、商业学问、跨学问沟通等;

 3、掌握国际商务基础常识,包括国际贸易、国际市场营销、管理学、国际金融、国际商法、跨境电子商务等;

 4、具有良好的英语应用能力,具有一定的第二外语运用能力;

 5、具有跨学问商务英语的沟通和交流能力,熟练使用办公App的能力;

 6、具有一定的商务实践能力,包括市场分析和调查、营销方案的制作、进出口贸易实操、商务谈判能力等;

 7、具有综合运用不同学科常识独立分析、判断、解决问题的能力,具有思辨与创新思维能力;

 8、拥有正确的世界观、人生观和价值观,良好的道德品质和社会责任感,具有良好的生活习惯、热爱劳动的品格、健康的体魄和良好的心理品质;

 9、具有中国情怀和国际视野,对中外优秀传统学问与思想有一定的了解,具有人文和科学素养。

四、核心课程

综合商务英语、商务英语写作、商务英语笔译、商务英语口译实训、跨学问商务交际、英语演讲与辩论、国际贸易理论与实务、外贸英文函电、外贸单证实训、跨境电商概论、跨境电商平台操作、国际商务谈判、当代商学概论、国际营销概论、管理学导论、国际商法导论






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