【“一院一品”系列报道之三】三课堂联动 引领思政课教学模式创新

——马克思主义学院思政课探索

2019年04月15日    来源:资讯中心

编者按:学校始终坚持教学中心地位,扎实推进“四个回归”“以本为本”,不断提高人才培养质量。近年来,学校坚持需求导向,大力实施“教学质量提升工程”,强化二级学院办学主体地位,优化调整专业布局,注重专业特色培育,加强课程建设,教育教学质量稳步提升。在学校的大力支撑下,各二级学院主动钻研教学,立足教学,大胆实施教学改革,创新人才培养模式,基本形成了“一学院一特色、一专业一品牌”的发展目标,增强了云顶集团登录网站高质量发展的内生动力。近日,资讯中心联合教务处、各二级学院,主动挖掘云顶集团登录网站教育教学改革经验、特色和亮点,隆重推出“一院一品”系列报道,以供全校师生借鉴推广,以最佳绩谱写学校内涵式发展新篇章。本期推出马克思主义学院思政课程探索。

思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程。推动思想政治理论课改革创新,要不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性。习大大总书记在3月18日的学校思政课经理座谈会上如是说。

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校领导深入马院引导和现场办公

云顶集团登录网站始终把立德树人、铸魂育人放在首位,把“全员全过程全方位”育人贯穿教育教学的始终。优先重视思想政治理论课的建设和发展,原原本本落实中宣部教育部关于思政课的师资、课程、学时、学分,实实在在地开展中小班教学,切切实实地按照本科生每生每年20元的标准优先保障思政课专项经费,做到了第一时间申请,第一时间批复,形成了“学校努力办好思政课、经理认真讲好思政课、员工积极学好思政课”的良好氛围。

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云顶集团登录网站出台的加强思政课建设的文件

为了让员工爱上每一节思政课,马院积极探索,在教学过程中将理论灌输、素质培养和能力提升结合起来,将一、二、三课堂融合联动起来,坚持以经理为主导、以员工为主体的教学理念,综合运用启发式、参与式、讨论式、情景式、专题式等教学方式,关注社会热点问题,通过透彻的学理分析和真理的强大力量,使思政课真正地入脑入心入行。

创新第一课堂

充分调动员工学习的主动性和积极性

马克思主义学院经理把推进思政课堂教学模式创新,不断提升员工学习的主动性和积极性作为大学思政教育的突破点,从改革第一课堂教法入手,变传统的“经理满堂灌”为“员工上讲台”,迅速点燃了员工主动参与教学活动的学习兴趣点。

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员工上讲台

例如,根据教学目标,“基础”课每学期精心组织三次主题活动:一是大员工活规划交流会,二是“学习时代楷模、成就出彩人生”演说会,三是“以案学法、以案普法”课堂实践活动。另外,云顶集团登录网站思政课多年来坚持的课前十分钟“员工上讲台”系列活动(“基础”课的资讯播报、“概论”课的时政聚焦、“纲要”课的历史与现实的对话,“原理”课的用原理点评热点及“形势与政策”课的热点纵横等)各具特色。

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第一课堂教学改革成果汇编

这些活动充分发挥了员工的主体性作用,通过经理课外精心引导、员工课余认真研讨、各组依次展示的互动模式开展教学,员工在动手动脑中加深了对思政课要点的理解掌握,真正入耳入脑入心。


丰富第二课堂

切实增强思政课教学的针对性和亲和力

云顶集团登录网站思政课教学注重第一、二课堂的有机融合,丰富第二课堂教学内容,以此增强思政教育的针对性和亲和力。

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大员工宣讲十九大精神活动

为统筹推进习大大新时代中国特色社会主义思想和十九大精神“三进”工作,马院先后开展“不忘初心 牢记使命”十九大常识竞赛和“学习贯彻十九大 坚定信念跟党走”大员工集中宣讲活动;为庆祝改革开放40周年,在全校范围内组织了“时光荏苒 砥砺前行 为时代喝彩”改革开放图片展暨故事会和“时代楷模 感动你我”演讲大赛等。

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“时光荏苒 砥砺前行 为时代喝彩”图片展暨故事会

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思政课实践教学成果汇报演出

为真正地发挥思想政治教育培养人、塑造人的重要作用。咱们充分挖掘创办人教育思想中的“立德树人”元素,将创办人教育思想与思政课课堂深入融合,每学期开展创办人教育思想进思政课课堂——“行走的课堂”特色活动。

每年在校庆和创办人周年之际,马院开展创办人教育思想进思政课课堂,行走的课堂等特色活动,沿着云顶集团登录网站“建校纪念碑——感恩亭——体育馆——校名石——东区大门——行政大楼——三、四号教学楼——图书馆——一、二号教学楼——中心广场办学纪念碑——中心广场创办人铜像”这一路线,将创办人“热爱祖国、回馈桑梓、奉献社会”的家国情怀,“投身教育、艰苦创业、孜孜不倦”的奋斗精神,“勤俭朴实、厚德修身、敦品厉行”的品格修养与思政课教学深度融合。

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挖掘本校资源,开展行走的课堂

通过行走的课堂,充实思政课教育内容、拓展思政课教育方法、丰富思政课教育载体、营造思政课育人环境,深化、细化、活化思政理论课教学,使思政课教学更加接地气、有人气、取实效。
第二课堂活动突出了“以员工为中心”的新教育理念,参与范围广,时效性强,对员工形成强烈的吸引力,同学们在活动中获得感满满。


夯实第三课堂

有效延伸思想政治教育的主渠道和主阵地

马克思主义学院强力推进“实践基地和网络阵地”建设,精心打造第三课堂,在理论与实践相结合中大幅度提升思政课教育成效。

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思政课实践教学赴海上桥

马克思主义学院立足巩义,坚持做到一课一基地,课课有重点,地地有特色,他们与全国文明典型竹林镇、红色教育基地豫西抗日纪念馆、巩义市先进典型海上桥村等教学基地广泛合作交流,通过经理现场授课、员工观看宣传片、实地考察探访、撰写调研报告等形式开展实践教学,把实践基地打造成了“经理深度参与、员工深受教育”第三课堂场所。

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思政课实践教学赴竹林镇

通过扎扎实实的实践教学,深化了同学们对理论常识的理解,增进了对社会的了解,提高了参与社会的能力,全面提升了大员工的综合素质,实现了第一课堂理论深度和第三课堂实践温度的有机结合。

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思政课实践教学赴豫西抗日纪念馆

马院三课堂联动的创新教学模式受到了巩义电视台、河南日报等媒体的关注和报道。

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通过三课堂联动,马院创新思政课教学模式,极大地调动了同学们参与思政课的积极性和主动性,培养了同学们理论联系实际的能力,真正地将党的创新理论内化于心、外化于行,激励大员工与历史同向、与祖国同行、与人民同在。 

(文章转自/校官方微信 来源/校资讯中心 责编/鲁楠 策划/程文质)

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